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관련자격증

더 넓은 시야와 폭넓은 선택을 위한 준비!

신라대학교는 졸업생들의 성공적인 취업의 발판을 마련합니다.

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관련자격증 종류내용
독서(심리)지도사 아동의 발달단계에 맞는 지도를 언어로 된 다양한 매체를 통해 교육함으로써, 독서에 대한 관심과 흥미를 불러일으킬 뿐만 아니라, 솔직한 자기표현을 자율적이고 개성적으로 할 수 있는 능력을 가지게 하여, 이로 인해 아동들의 생활이 아름다운 인성과 함께 창의성을 가진 보다 나은 독서 환경으로 나아가는 데 도움을 주는 지도자가 될 수 있도록 한다. 독서치료는 독서활동을 보다 심화시켜 독서에 대한 흥미를 고조시킬 뿐만 아니라, 이로 인해 광범위한 배경지식(스키마)으로 학습에 전이되어 개인의 학습 부진에 따르는 심리적 갈등의 해소는 물론, 개개인이 갖는 심리적인 제반 문제를 독서를 통한 자기 인지의 충격으로 개인적 문제를 해결할 뿐만 아니라, 개인에 대한 통찰 및 자기이해 증진, 원만한 대인관계 등을 직접적인 독서를 통한 해결을 안내하는 것이다.
논술지도사 논술지도사 과정은 학교 교육과 입학시험이 분석력, 종합력, 문제해결력을 강조하는 경향으로 바뀜에 따라 교육현장에서 필요로 하는 논술지도 전문가를 양성하기 위해 개설되었으며, 논술에 대한 정확한 이해와 효과적인 지도법, 다양한 논술쓰기와 관련해 보다 전문적이고 세련된 지도방법을 익히는데 그 목적을 두고 있다.
논술 뿐만 아니라 좀더 다양한 분야의 창의적인 글쓰기가 가능하도록 입체적인 글쓰기영역인 문예창작 지도방법도 아울러 익힘으로써, 이러한 과정이 궁극적으로 실제적인 논술지도와 연결되도록 하고 있다.
논술이 기존의 다른 주관식 시험과도 다른 종합적 지식을 묻는 새로운 시험 유형이라는 점을 감안하여 창의적인 글쓰기가 가능하도록 사고력, 창의력, 논리력, 어휘력, 표현력을 배양 시키는데 중점을 두었으며, 논술문 뿐만 아니라 산문 및 운문 쓰기 지도방법도 체계적으로 배울 수 있도록 했다.
NIE신문활용 지도사 NIE를 알고 있는 사람은 많으나 정작 제대로 알고 활용하는 이는 드문 현실이다. 토론을 위한 수업인데도 불구하고 단답형 형태로 수업을 하여 오히려 학생들의 창의력을 저하시키고 있다.
본 강좌는 NIE를 제대로 알 게 하고자 함을 그 목적으로 한다. 아울러 잘 알고 그것을 제대로 활용할 수 있도록 도움을 주고자 한다.
읽고 말하는 수업, 하나의 정답을 강요하는 것이 아닌 각자의 생각을 존중해 주는 교육의 한 방법을 제시하고자 한다. 본 강좌는 지금까지의 틀을 깨는 교과과정으로 맥을 잡고자 한다. 창의성과 글쓰기에만 집중되어 있었던 NIE를 시사와 경제, 정치, 세계화등 폭넓은 부분까지 대상을 확대한다. 즉, 시사와 정치, 경제등을 함으로서 학생들이 말을 하고 자기주도적인 학습을 이끌어 내도록 하는 것이다. 유치원생, 저학년도 충분히 가능한 수업방법의 노하우를 다양한 지도경력으로 소개하고자 한다.
동화구연지도사 본 과정은 문학적 성장에 따른 문학 활동을 이해하고, 실제로 동화를 이용하여 유아 및 어린이(학생)들의 올바른 심성 함양을 목적으로 한다. 이 교육과정을 통해 문학적 소양과 동화 구연의 실기가 두루 겸비된 '동화구연지도자'를 양성하는데 그 목적을 둔다.
바른 국어에 대한 정의, 동화의 특성, 구연의 이론과 실제 등으로 크게 나누어 전반적인 언어지도와 동화구연의 실기를 통합적으로 다룸으로써, 생활 속에 정서 순화는 물론, 문학이 지향하고자 하는 아름다운 심성을 갖추게 한다. 또한 이론적 체계와 함께 동화를 생활화함으로써 아동들의 언어생활을 보다 풍요롭게 하여, 문학의 감동을 한층 더 느끼게 할 것이다.
한문지도사